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同是发展中国家 这部印度片竟然拍出了中国的教育问题

发布时间:2018-11-06 16:27:27 所属栏目:话题盘点 来源:互联网
导读:副标题#e# 导语:副标题#e# 相比较好片扎堆出现的暑期档,十月真的有点片慌了,电影院里没几部能看的。唯一一部印度的《嗝嗝老师》竟然成为近期口碑最好的电影。 印度片在中国曾有兴起一段引进热,《摔跤吧!爸爸》和《小萝莉的猴神大叔》在中国的票房都是

导语:就算最后在奈娜老师的帮助下,孩子们开始好好学习了。但是每一次遭受到挫折或者困难的时候,他们第一反应都是暴力反击。你瞧不上我指出你作业上的错误,那我干脆烧了你的作品。在自我怀疑,明明有可能会取得成功的

  就算最后在奈娜老师的帮助下,孩子们开始好好学习了。但是每一次遭受到挫折或者困难的时候,他们第一反应都是暴力反击。你瞧不上我指出你作业上的错误,那我干脆烧了你的作品。在自我怀疑,明明有可能会取得成功的时候,却还想走小偷小摸的捷径。

同是发展中国家 这部印度片竟然拍出了中国的教育问题

  即使认真学习了,还是要偷试卷,才保证自己一定能“成功”,下意识的不自信,下意识的觉得成功太遥远了。

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  A班优等生只是冷暴力,而F班的叛逆学生简直日常在放弃自己同时制造问题。每次发生冲突后,责怪别人,责怪社会,责怪贫穷唯独不会自我反思。

  奈娜对于学生们的课堂教育选择是灵活的兴趣激励方式,对于他们心灵上的教育却是先让他们放下最害怕的事情。奈娜让孩子们在纸上写下自己最恐惧的事情,然后撕下那张纸,折成纸飞机,最后扔掉这些精神上的束缚。虽然听起来挺鸡汤的,但对于孩子们来说却简单有效。

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