游戏道具建模师：以校为家育桃李——DD记花庄中学教师周金龙

　　在花庄中学的校园里，周金龙老师是学生们口中的“游戏道具建模师”。这个看似与教学无关的称号，背后却藏着他对教育的独特理解。他用自己对数字技术的热情，将课堂变成了一片创意的沃土。

　　周金龙毕业于计算机科学专业，原本可以进入科技公司工作，但他选择了回到家乡，成为一名教师。他说：“我希望能用我的技能，让孩子们看到知识的另一种可能。”在他的课堂上，学生不仅学习编程，还通过建模软件设计虚拟道具，把数学公式和物理原理融入到游戏中。

　　他的教学方式打破了传统课堂的界限。学生们在完成作业后，会收到一个“任务卡”，上面写着需要设计的游戏道具。比如，要设计一个能模拟重力的物体，或者是一个能够计算速度的工具。这样的实践让抽象的知识变得具体而生动。

　　周金龙的办公室里堆满了学生的创作成果，从简单的模型到复杂的交互系统，每一件作品都凝聚着学生的思考和努力。他常说：“我不是教他们怎么做游戏，而是教他们如何用思维去解决问题。”

　　除了教学，他还主动承担起学校的信息化建设工作。他带领学生搭建了校园虚拟展厅，让无法到场的家长也能通过网络了解孩子的成长。他的付出赢得了同事们的尊重，也让更多人看到了教育的无限可能。

游戏示意图，仅供参考

（编辑：D游戏网）

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